我好有母愛?

第一堂尾聲時, 好撒嬌的妹妹不知怎地又發脾氣哭鬧起來, 最惱人的是她媽媽全不覺得一回事的抱著她哄她. Well, 我已提出過我的觀點, 接受與否貴客自理, 但我真的不明白為何她媽媽不認為女兒的哭鬧聲會影響課堂的. 當然, 她倆都讓我請了出去.

第二堂的小朋友表現太參差, 一半一學即會, 一半總是跟不上, 其中一個小男孩更很心散, 又發出怪聲又騷擾其他同學仔, 於是同學仔又"告畀先生聽".

其實他們都很乖(就正如小徹的校長所說), 他們"告畀先生聽"不是因為愛告密, 而因為他們真的認為同學仔影響到他們上課的學習, 我好喜歡大家上課的認真態度, 儘管只是課外活動.

跟不上的同學年紀較少, 又較心散, 唯有邀請他們在休息時間再加緊教導, 心散小男孩不停的搗蛋搞鬼, 在不影響別人的情況下我不會作聲, 如影響到其他同學, 我只會輕拍他向他示意, 其實絕大部分小朋友都有聽話的天性, 大聲責罵與輕拍示意的效果其實差不多, 所以我從不罵小朋友.

下課時助教跟我說覺得我很有母愛, 那小男孩這麼難搞我也肯花時間跟他慢慢磨蹭, 她說另外一個男助教笑說如果讓他來, 哪怕已給小男孩一記耳光!

我覺得這又與母愛無關, 我既來教書, 就應有教書的誠意, 我只不過多花少許精神多教兩遍, 小男孩父母的戰鬥才漫長呢!